Мои глаза загадки о глазах

Человечество научилось посылать космические корабли на другие планеты, создало ядерные технологии и глобальную связь. Иногда людям начинает казаться, что они хозяева Вселенной. Однако прямо вокруг нас существует скрытый мир , незаметный для нас. Мы живём в мире невидимых явлений, потому что наши глаза способны видеть только видимый спектр.

Мир вокруг нас состоит из энергии, но мы не можем потрогать или увидеть её. Вместо этого мы используем технологии, чтобы фиксировать энергию, находящуюся в невидимом для нас спектре : электромагнитные поля, ультрафиолетовые, инфракрасные лучи.

Мы знаем о существовании беспроводного Интернета, потому что используем его в работе, но не видим, как он опутывает наше пространство.

Физик и математик XVII века Исаак Ньютон во время экспериментов в области оптики первым ввёл понятие спектр, которое произошло от латинского слова «видение». Он описал радужную полосу, возникающую после прохождения солнечного света через стеклянную призму. Он понял, что существуют явления, невидимые для наших глаз.

Существуют разные цвета, которые мы в отличие от некоторых животных не можем видеть. Например, пчёлы видят ультрафиолетовый свет, они используют эту способность, чтобы различать цветы. В прошлом году журнал Science опубликовал исследование, в котором говорилось, что пчёлы и цветы могут общаться друг с другом, используя магнитобиологические излучения. Птицы и другие животные способны улавливать электромагнитное поле Земли, ориентируясь по нему во время миграции или охоты.

В отличие от насекомых и многих животных человеческий глаз может улавливать только ограниченный электромагнитный спектр и длину волны света.

Видеть невидимое

Животные могут видеть многие невидимые для нас явления и используют это для выживания. При помощи магниторецепции многие живые существа улавливают магнитные поля, чтобы определять направление, высоту и месторасположение. Они используют их для ориентировки и миграции. Магниторецепция присуща птицам, черепахам, лисам и даже бактериям.

В одном исследовании проводилось наблюдение за лисами, охотящимися за мышами. К удивлению учёных, даже во время охоты лисы ориентировались на магнитное поле Земли. Они нападали на добычу с определённого магнитного направления ― с севера-востока. Когда они использовали это направление, им почти всегда удавалось поймать добычу.

Некоторые мигрирующие птицы, например, зарянки, похоже, испытывают помехи от электромагнитного «шума» приборов, говорится в исследовании журнала Nature. Во время эксперимента пойманных зарянок заставляли найти выход из воронковидной клетки.

Когда птицы подвергались электромагнитным помехам, созданным учёными, они теряли ориентацию: летели в разные стороны и не могли найти выход из клетки. После того, как их защитили от помех клеткой Фарадея, их внутренний компас снова начал работать, и они легко находили выход.

Пугающий ультрафиолет

Северные олени и другие мигрирующие животные избегают мест, где проходят линии электропередач. По мнению учёных, это вызвано тем, что они видят ультрафиолетовый свет. Он не виден для людей, но животные, вероятно, воспринимают линии электропередач как длинные пугающие ленты, излучающие яркий свет, где происходят периодические вспышки. Неудивительно, что они стараются держаться от них подальше.

Сверхчувствительное восприятие

Отдельные люди способны видеть то, что скрыто от большинства.

В 1923 г. художник Клод Моне перенёс операцию по удалению катаракты. Некоторые полагают, что в результате этой операции он стал различать цвета в ультрафиолетовом спектре и его живопись немного изменилась. Его водяные лилии приобрели синий оттенок ― таким стало его восприятие мира из-за ультрафиолетового цвета.

«Водяные лилии, отражение плакучей ивы», картина Клода Моне


Кончетта Антико ― австралийская художница, которая обладает редким генотипом. Она тетрахромат: у неё в глазах есть четвёртый рецептор, позволяющий видеть на 99 миллионов больше цветовых оттенков, чем остальные люди. Её жизнерадостные красочные картины отражают яркий калейдоскопический мир, который она видит.

Способность видеть ауру

Разумеется, есть и те, кто утверждает, что видят энергию, излучаемую человеческим телом, ― ауру. Под аурой подразумевалось излучение вокруг тела человека, эту концепцию часто связывают с духовностью. Учёные со скептицизмом относятся к идее об ауре. Некоторые полагают, что способность видеть ауру возникает из-за процессов в мозгу человека, которые могут быть вызваны синестезией, эпилепсией или мигренью.

Сторонники идеи об ауре приводят в качестве доказательства — технику, позволяющую снять электрические заряды вокруг объектов. Эти удивительные изображения напоминают то, что многие описывают как ауру.

По мере технического прогресса и развития науки мы обретаем способность лучше воспринимать удивительный мир вокруг нас, невидимый для наших глаз.

Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной.
Глаза

Два близнеца - два братца,
На нос верхом садятся,
Сами верхом, а ноги - за ушами.
Глаза

Два маленьких гнезда,
В каждом по птичке,
У птички - по яичку,
На каждом яичке -
Чёрная крапинка.
Глаза

В маленькие дверцы весь мир входит.
Глаза

Стоит хата - кругом мохната, одно окно, да и то мокро.
Глаз

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Глаза

Створки устрица открыла,
В речке жемчуг свой обмыла,
Засиял он, заблестел,
Как дождинка в ясный день.
А когда настала ночь,
Створки устрица закрыла
И ушла на дно.
Глаз

Посреди двух озерков - горушка.
Глаза И Нос

Брат с братом через дорожку живут,
А друг друга не видят.
Глаза

Не мёд,
А ко всему льнёт.
Глаза

Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят.
Глаза

Вокруг озера камыш растёт.
Глаза И Ресницы

Кругло, горбато,
Около мохнато,
По бокам бело,
В середине черно,
Как придёт беда -
Потечёт вода.
Глаза

Молодец и девица
Решили пожениться,
Но скала между ними -
Не обойти, не миновать,
Не увидеть, не узнать.
Молодцу и девице
Не соединиться.
Глаза

Маленький, кругленький, а до неба докинешь.
Глаза

Вокруг головы достанут, а вокруг головы не достанут.
Глаза

Чтоб найти мне скрытый лаз, С "Г" мне нужен зоркий... .
Глаз

Два соседа-непоседы, день на работе, ночь на отдыхе.
Глаза

Алмаз в гнезде,
Без него - быть беде,
За горой у нас
Есть другой алмаз,
И он в гнезде,
Без него -
Быть беде,
Два алмаза горят,
Правду говорят.
Глаза

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Представьте себе остров, на котором безумный диктатор держит в заключении 100 человек, и все они отличные математики. Бежать невозможно, но есть одно странное правило. Ночью любой узник может попросить стражу об освобождении. Если у заключенного зеленые глаза, его освободят. Если же нет, его бросят в жерло вулкана.

На самом деле у всех 100 узников зеленые глаза . Но заключенные живут на острове с самого рождения, и диктатор сделал все, чтобы никто не узнал цвет своих глаз. На острове нет зеркал, а все емкости для воды непрозрачные. Но, главное, узникам запрещено разговаривать друг с другом.

Тем не менее каждое утро они видятся на перекличке. Все знают, что никто даже не рискнет просить о свободе, не будучи абсолютно уверенным в успехе. Не выдержав давления организаций по правам человека, диктатор скрепя сердце разрешает вам посетить остров и поговорить с заключенными. Но он ставит условия: вы делаете лишь одно заявление, и вы не сообщаете узникам новую информацию. Как же помочь заключенным и не навлечь на себя гнев диктатора?

После долгих раздумий вы говорите толпе узников: «По крайней мере у одного из вас зеленые глаза». Диктатор исполнен недоверия, но успокаивает себя: такое заявление ничего не изменит. Вы уезжаете, а жизнь на острове как будто бы идет своим чередом. Но однажды утром, через 100 дней после вашего визита, остров оказывается пуст - все узники потребовали освобождения прошедшей ночью. Как же вам удалось обмануть диктатора?

ОТВЕТ

Важно понять, что число заключенных не имеет значения. Давайте упростим задачу и представим, что их всего двое - Адриа и Билл. Каждый из них видит узника с зелеными глазами, но знает, что этот зеленоглазый может быть единственным.

В первую ночь оба выжидают. Наутро они видят, что товарищ по-прежнему здесь, и это дает им подсказку: Адриа догадывается, что если ее глаза не зеленые, то Билл освободился бы в первую же ночь, поняв, что он - единственный зеленоглазый узник. Точно так же Билл рассуждает про Адриа. Теперь каждый из них понимает: «Поскольку другой ждет, мои глаза могут быть только зелеными».

И на следующее утро оба узника покидают остров. Теперь представим, что заключенных трое: Адриа, Билл и Карл. Каждый из них видит двух узников с зелеными глазами, но не уверен, сколько зеленоглазых видят остальные - двух или только одного. В первую ночь узники снова выжидают, но утро пока не приносит ясности.

Карл думает: «Если мои глаза не зеленые, Адриа и Билл наблюдают лишь друг за другом. Значит, следующей ночью они оба уйдут». Однако на третье утро Карл видит, что они остались, и понимает, что Адриа с Биллом наблюдают и за ним. Адриа и Билл рассуждают аналогично, и на третью ночь все трое уходят.

Это называется индуктивной логикой - мы увеличиваем число заключенных, а рассуждения остаются верными и не зависят от количества узников. Новую информацию дало не само ваше заявление, а то, что все заключенные услышали его одновременно. Теперь все узники не только знают, что по крайней мере один из них имеет зеленые глаза, но и то, что каждый следит за всеми зеленоглазыми, и что все они знают это, и т. д.

Чего каждый отдельно взятый узник не знает - относится ли он к зеленоглазым, за которыми наблюдают остальные. Он узнает это лишь тогда, когда пройдет столько ночей, сколько заключенных на острове . Конечно, вы могли избавить узников от лишних 98 дней на острове,сказав, что минимум 99 из них имеют зеленые глаза. Но когда в деле замешан безумный диктатор, лучше перестраховаться.

Новые детские загадки
про глаза - с ответами.

Вокруг головы достанут, а вокруг головы не достанут.
Глаза

Створки устрица открыла,
В речке жемчуг свой обмыла,
Засиял он, заблестел,
Как дождинка в ясный день.
А когда настала ночь,
Створки устрица закрыла
И ушла на дно.
Глаз

Два близнеца - два братца,
На нос верхом садятся,
Сами верхом, а ноги - за ушами.
Глаза

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Глаза

Чтоб найти мне скрытый лаз, С "Г" мне нужен зоркий... .
Глаз

Вокруг озера камыш растёт.
Глаза И Ресницы

Маленький, кругленький, а до неба докинешь.
Глаза

В маленькие дверцы весь мир входит.
Глаза

Молодец и девица
Решили пожениться,
Но скала между ними -
Не обойти, не миновать,
Не увидеть, не узнать.
Молодцу и девице
Не соединиться.
Глаза

Два соседа-непоседы, день на работе, ночь на отдыхе.
Глаза

Посреди двух озерков - горушка.
Глаза И Нос

Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят.
Глаза

Алмаз в гнезде,
Без него - быть беде,
За горой у нас
Есть другой алмаз,
И он в гнезде,
Без него -
Быть беде,
Два алмаза горят,
Правду говорят.
Глаза

Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной.
Глаза

Кругло, горбато,
Около мохнато,
По бокам бело,
В середине черно,
Как придёт беда -
Потечёт вода.
Глаза

Стоит хата - кругом мохната, одно окно, да и то мокро.
Глаз

Брат с братом через дорожку живут,
А друг друга не видят.
Глаза

Два маленьких гнезда,
В каждом по птичке,
У птички - по яичку,
На каждом яичке -
Чёрная крапинка.
Глаза

Не мёд,
А ко всему льнёт.
Глаза

Дети всегда радуются, если родители уделяют им внимание и придумывают разнообразные совместные игры. Поэтому придуманная мамами или папами загадка про глаза, нос или другие части человеческого лица и тела, обязательно понравится и мальчикам, и девочкам.

Зачем детям загадки?

Логические вопросы носят в себе не только развлекательный характер. Они также помогают развивать в своем сыне или дочери следующие качества:

  • смекалку;
  • кругозор;
  • логическое мышление;
  • усидчивость;
  • умение быстро решать вопросы и принимать решения.

Это лишь некоторые факты, указывающие на то, что ребенку просто необходимо периодически устраивать развивающие занятия с загадками. Самое главное - предварительно подготовиться к игре и обдумать программу.

Загадки про глаза для детей

Во внимание можно взять такие логические задания для мальчиков и девочек.

Два соседа через мостик видят все.

Эти окна ночью закрываются,

А с рассветом свету раскрываются.

Два окошка видят дорожки,

Ночью их закрывают и они отдыхают.

Говорят, что они зеркало души.

Что же это? Ответь,

Только не спеши.

Два глубоких океана,

В них эмоции видны.

Открывают их все рано,

Ночью закрывают их.

Два соседа рядышком,

Между ними мостик.

Сами открываются,

Благодаря ним люди красотами восхищаются.

Когда приходит беда, из них течет вода.

Он - очень маленький кружок, но до неба достать смог.

Два друга живут рядышком, а встретиться не могут.

Это озеро никогда не покрывается льдом и всегда сопровождает человека.

У меня есть брат, но вот беда, видим одно и то же, но не встретимся никогда.

Они бывают карие, зеленые и голубые. Они позволяют человеку наслаждаться природой и красотами. Что это?

Такие загадки про глаза для детей обязательно понравятся и мальчишкам, и девчонкам. Стоит взять их во внимание, чтобы весело провести время с любимым чадом.

Как привлечь ребенка к развивающему занятию?

Конечно же, чтобы ребенку было интересно и увлекательно, надо придумать мотивацию. Вариантов того, как стимулировать сына или дочь к участию, достаточно много. Во внимание можно взять несколько следующих вариантов:

  • Подарок-сюрприз. Не обязательно приобретать дорогостоящую игрушку, можно купить символический подарочек. Получение презента по окончанию вопросов - не это ли лучшая мотивация для ребенка?
  • Поход в любимое место. Например, можно после развивающего занятия в игровой форме отправиться в парк аттракционов. Или же посетить какой-то интересный квест всей семьей.

Вариантов можно изобрести множество. Самое главное - включить фантазию и придумать что-то необычное и интересное.

Похожие публикации